Om Altiden Landerupgaard
Altiden Landerupgaard er et botilbud med fokus på udvikling, hvor en tydelig struktur, fagligt nærvær og meningsfulde rammer danner grundlaget for hverdagen.
Borgerne på Altiden Landerupgaard er voksne med autismespektrumforstyrrelser eller forskellige svære psykiske vanskeligheder evt. sammen med et misbrug og/eller dom for personfarlig kriminalitet.
Målgruppen kan ligeledes karakteriseres ved komplekse problemstillinger med meget indgribende udfordringer såsom udadreagerende og selvskadende adfærd samt kommunikationsnedsættelse i varierende grad.
På grund af betydelig nedsat psykisk funktionsevne eller udtalte sociale problemstillinger, har målgruppen på Altiden Landerupgaard behov for et døgndækket tilbud i en midlertidig eller længerevarende periode. Borgerne her har desuden behov for støtte til struktur som bl.a. skabes ved, at der er socialfaglige medarbejdere til stede alle døgnets 24 timer. Altiden Landerupgaards sundhedsfaglige personale er tilstedeværende på hverdage.
Altiden Landerupgaard ligger i naturskønne omgivelser på en 11 hektar stor grund. Her er skov, sø og store grønne områder, der indbyder til gåture og ude-samvær, samtidigt med at vi også har flere aktivitetsområder med hhv. boldbaner, sportshal og værksteder samt en privat biograf.
De fysiske rammer giver mulighed for, at borgerne kan nyde naturen, dyrke sport eller lave kreative aktiviteter i dertil indrettede værksteder. Alt sammen efter borgerens individuelle ønsker og behov.
Tre forskellige huse
Borgerne på Altiden Landerupgaard bor i tre forskellige typer bomiljøer kaldet Hus 1, Hus 2 og Hus 3. Husene er inddelt efter konkrete målgrupper og ligger i god afstand til hinanden, adskilt af græsarealer og stier.
Borgerne, der bor i Hus 1, 2 og 3 bor i selvstændige lejligheder, nogle med egen indgang og andre med indgang via fællesrummet. Lejlighederne er placeret forskudt af hinanden, hvilket sikrer mest mulig uforstyrrethed.
Borgerne, der bor i de skærmede lejligheder, bor med egen indgang på et areal på ca. 27 kvadratmeter med soveværelse, stue med tekøkken, entre og badeværelse med brus.
Der er mulighed for at indrette hver enkelt lejlighed efter borgerens eget ønske og behov.
Alle tre huse er desuden indrettet med et fælles alrum med fjernsynsafdeling og spiseplads. Indretningen og opbygningen af husene gør, at borgerne vil kunne deltage i fællesskabet i det omfang, de kan rumme socialt samvær.
I Hus 1 og 2 samt 2 udslusningslejligheder og de skærmede pladser er målgruppen godkendt til følgende:
- Anden intellektuel/kognitiv forstyrrelse
Borgere, der har en psykisk funktionsnedsættelse i lettere eller sværere grad. Samt borgere med en intellektuel eller kognitiv forstyrrelse, som ligger til grund for deres livsførelse og psykosociale levevis f.eks. som følge af et misbrug eller påvirkninger med baggrund i livsomstændigheder i opvæksten.
- Anden psykisk vanskelighed
Borgere med forskellige former for personligheds- eller opmærksomhedsforstyrrelser, lidelser inden for skizofrenispektret, angstlidelser, depression eller andre psykiske og følelsesmæssige udfordringer og sindslidelser. Borgerne kan have dobbeltdiagnoser eller kognitive skader som følge af misbrug eller livsomstændigheder. Målgruppen kan ligeledes karakteriseres ved komplekse problemstillinger med indgribende udfordringer, som kan komme til udtryk gennem impulsstyret og/eller udadreagerende adfærd.
- Personfarlig kriminalitet
Borgere, der har begået strafbare handlinger herunder fysisk skade.
- Dømt til straffelig foranstaltning
Borgerne med en dom til psykiatrisk særforanstaltning, hvoraf domsafsigelsen er fra hovedgruppe B (dom til behandling) eller hovedgruppe C (dom til ambulant behandling.)
I Hus 3 og den skærmede plads i Hus 3 er målgruppen godkendt til følgende:
- Autismespektrum
Borgere med gennemgribende udviklingsforstyrrelser med udgangspunkt i autismespektrum- og/eller opmærksomhedsforstyrrelse samt komorbide tilstande, herunder mental retardering, OCD, angst mm. Borgerne kan ligeledes karakteriseres ved komplekse problemstillinger med meget indgribende udfordringer såsom mangelfuld sociale kompetencer, som kan komme til udtryk ved udadreagerende, og selvskadende adfærd samt kommunikationsnedsættelse i varierende grad.
- Udviklingshæmning
Borgere med betydelig og varig nedsat psykiatrisk funktionsnedsættelse. Her indtænkes borgere, som har lettere til middelsvær mental retardering. Udviklingshæmning omfatter ikke borgere med Down syndrom el.lign.
- Dømt til straffelig foranstaltning
Borgere kan have behandlingsdomme (B og C) og foranstaltningsdomme (type 2-5).
Lejlighederne ligger som et 2 plans hus for sig selv, indrettet med bad og fuldt udstyret køkken. Derudover er der fælles trappeopgang og vaskekælder. Der er mulighed for at indrette hver enkelt lejlighed efter den borgerens eget ønske og behov.
Borgerne er tæt på den øvrige del af Landerupgaard og kan tilkalde personale, lige såvel som de kan være en del af de botilbuddets fællesaktiviteter på lige fod med andre borgere, der bor her.
På Altiden Landerupgaard tager vi udgangspunkt i den enkelte borgers behov, når vi arbejder med at skabe en forudsigelig, tryg og udviklende hverdag.
Vi samarbejder med borgerne om at sikre en fast og samtidig meningsfuld struktur. Hverdagen er derfor tilrettelagt i en genkendelig dagsform, som er opbygget og tilpasset efter den enkelte borgers ønsker og behov.
For de borgere der behøver det, benyttes en tilpasset struktureret visualiseret pædagogik som en fast del af hverdagen på Landerupgaard. Der er mulighed for individuelle visualiserede støttesystemer, som har til formål at hjælpe borgerne med at skabe en forudsigelig og overskuelig hverdag. Vi anvender skemaer efter behov på dags- eller ugeplan f.eks. Boardmaker eller piktogrammer.
Vi arbejder med at give borgerne indflydelse på deres eget liv i det omfang, de formår det – også selvom borgerens udfordringer medfører begrænsninger. Vi arbejder systematisk med støttet selvbestemmelse, hvor borgerne støttes i at foretage valg. Det gør vi bl.a. ved, at medarbejderne i tilrettelæggelsen af hverdagen sikre mulighed for, at borgerne kan vælge til og fra.
Hverdagen på Altiden Landerupgaard er præget af mange forskellige aktiviteter, som borgerne kan deltage i efter ønsker og formåen. Mulighederne for kreativ og fysisk udfoldelse er store i kraft af de mange aktivitetsrum og områder inkl. sportshallen, motionsrummet og de store udendørs arealer. Herudover kan borgerne deltage i hverdagens daglige aktiviteter såsom indkøb, madlavning og almindelig husholdning.
De forskellige aktiviteter kan være en del af borgerens handleplan og/eller interesse. Borgerne er medbestemmende i forhold til hvilke aktiviteter der tilbydes, og personalet motiverer borgerne ved at deltage aktivt.
Hus 1 og Hus 2 og tilhørende skærmede pladser er godkendt til:
Anerkendende- og relationsbåret pædagogik - metoder, vi anvender, er:
Anerkendende tilgang
Vi bruger metoden til at sikre, at borgeren mødes med forståelse for sin livssituation og sine forudsætninger. Der arbejdes ud fra det, borgeren allerede kan og mestrer, hvilket skaber og medfører tryghed, selvværd og motivation i arbejdet hen mod udvikling. Borgerens perspektiv tillægges stor betydning, og indsatsen tager udgangspunkt i borgerens egne ønsker, drømme og håb for fremtiden.
Low arousal
Vi tager udgangspunkt i metodens grundelement, at mennesker gør det bedste de kan i ’situationen’, samt at problemskabende adfærd som oftest er et udtryk for stress eller manglende mestring – både situationsbestemt eller over en given periode.
Ved at have et skærpet fokus på ibrugtagelsen af arousal regulerende værktøjer og interventioner, sikrer vi støtte og samarbejde med den enkelte borger om at opnå kravreduktion i pressede situationer, at give plads og måske endda vigtigst at fokusere på relation frem for kontrol.
Husets socialfaglige personale har en særlig opmærksomhed på behovet for hjælp til regulering og bistår opsøgende i forhold hhv. igangsættelse af tiltag og samvær tilpasset behovet heri.
LA2U
Helt grundlæggende tager vi afsæt i den enkelte borgers trivsel, tryghed, udvikling og ressourcer. Vi arbejder dagligt med forebyggelses- og understøttelseselementer samt iværksættelse af tiltag, der bidrager til at fremme og optimere borgerens trivsel.
Bl.a. kan bruger vi løbende risikovurderinger, der afspejler borgerens nutidige trivsel. Ligesom vi anvender skemaer og tager afsæt i borgerens ’inde-fra’ perspektiv samt det fagprofessionelle perspektiv.
Motivationssamtaler (MI)
Vi benytter de motiverende samtaler i det daglige arbejde for at understøtte og styrke borgerens egen motivation til at ønske og skabe forandring.
Tilgangen bygger grundlæggende på at samarbejde om, at udvise respekt og accept for f.eks. tilvalg. Igennem helt centrale principper i metodebrugen, hjælper vi borgeren til selv eller bedre at kunne sætte ord på ønsker, mål, men også ambivalens eller undren. På den måde og igennem et (sam)reflekterende felt, understøtter vi det, som borgeren anser som værende meningsfuldt og af betydning.
KRAP inspireret pædagogik
Vi fokuserer på og belyser borgerens mange ressourcer frem for begrænsninger. Igennem arbejdet med at forstå sammenhængen mellem tanker, følelser og handlinger, støtter vi borgeren til at udvikle og understøtte i forvejen kendte hensigtsmæssige strategier og mestringer.
I det daglige borgerarbejde er vi særligt opmærksomme på anvendelsen af ressourcefokus og anerkendelse, en tydelig struktur og forudsigelighed, arbejdet med mestringsstrategier samt at skabe refleksion over egne tanker og handlemønstre.
Derudover bruger vi andre elementer fra KRAP som f.eks. kognitiv sagsformulering, ressourceblomsten, udgangstagen i mål og ønsker, motivationsskema mm.
Al metodebrug er naturligvis tilpasset den enkelte borger.
Hus 3 og tilhørende skærmede plads i hus 3 er godkendt:
Neuropædagogisk tilgang og forståelsesramme og struktureret visualiseret pædagogik - metoder vi anvender:
Struktureret visualiseret pædagogik
Under en neuropædagogisk forståelsesramme, benytter vi redskaber og overbliks-værktøjer, der understøtter og sikrer tilpassede procesbeskrivelser, piktogrammer og alternative kommunikationsformer.
Dette gør vi for at sikre og afhjælpe til at skabe tydelige rammer (også for opgaver og pauser), at afgive konkrete og afmålte beskeder, skabe struktur, forudsigelighed og genkendelighed.
Ens for alle husene anvendes anerkendende- og relationsbåret pædagogik, som udspecificeret ovenfor.
- Anerkendende tilgang
- Low arousal
- LA2U
- Motiverende samtaler (MI)
- KRAP inspireret pædagogik
Pårørende spiller ofte en central rolle i borgerens liv, og deres engagement kan være med til at skabe den tryghed og stabilitet, der understøtter borgerens udvikling. På Altiden Landerupgaard betragter vi derfor pårørende som betydningsfulde samarbejdspartnere, og vi lægger stor vægt på at skabe en åben og imødekommende dialog, hvor alle føler sig set og hørt.
Vi møder hver borger med respekt for deres ønsker og grænser. Derfor er det altid borgeren, der – i tæt samarbejde med personalet – beslutter, hvordan og i hvilket omfang kontakten til familie og pårørende skal foregå. Når borgeren ønsker støtte eller nærvær under besøg, gør vi vores bedste for at sikre, at en medarbejder kan være til stede og skabe ro og tryghed omkring mødet.
Som en del af vores faglige ansvar, arbejder vi ud fra gældende regler om tavshedspligt. Det betyder, at vi kun deler oplysninger med pårørende, hvis borgeren har givet et tydeligt og gyldigt samtykke. Al information, der videregives fra Altiden Landerupgaard, er derfor godkendt af borgeren, så borgerens ret til privatliv og selvbestemmelse altid beskyttes.


















